Цей модуль
допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі
спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого
навчання. Кожен учень залучений до роботи, самостійно обирає свої цілі,
які здатен досягти. Оцінює сам себе об'єктивно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий